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1岁半~2岁小儿早教方案

作者:育儿新闻 阅读次数: 时间:2019-05-23 19:11:50

 培训重点

1,逐步发展精细动作的手,列车运行,跳跃动作。

2,分步培训,提高儿科观察和了解。

3,养成良好的生活习惯。

4,提高理解语音和表达的能力。

首先,认知发展

观察的文化。

(1)培养上下,内部和外部,前后方位意识。福建医科大学附属协和医院医学陈儿童王艳辉

(2)有多少歧视。

(3)高度的比较。

(4)指导看待事物的孩子的特点,可以帮助的无意注意的形成和发展。

2,记忆训练。

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(1)词法存储器。在孩子的语言能力发展。

(2)物理存储器。让孩子们不记得眼前的物理。

3,培养思维能力。

(1)比较的尺寸。

(2),该目的通过颜色特征分类。

(3)儿童解决问题的能力的发展。

4,想象力和创造力训练。

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(1)模仿游戏。孩子模仿游戏中的日常生活情况下成人的指导。通过游戏引导孩子们做游戏的开始所设想的成人内容。这些游戏可以促进创造性的想象力的孩子发展。

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(2)文化意识,有计划的孩子画画,孩子们不仅可以开发认识事物的能力,而且还必须开发一个手部小肌肉的活动有益的能力,也有利于对美育的线儿。此外,还可以逐步发展想象力和创造力,去感受艺术之美,自然之美和社会生活美容文化的能力。绘画也可以培养孩子独立活动,并集中精力做工作的良好习惯,促进智力的发展。

(3)能听音乐,听音乐。音乐可以给人以美的感受,在各种不同的东西,想象对周围环境的幼儿扩张,促进幼儿的情感和智力发展。在孩子出生后的第一年,是他们的音乐能力发展的出发点,通过培训儿童高低音调,长度,强度,音色,节奏,旋律和培养孩子的音乐感受力的能力,其他声音来区分。

二,培训行动的能力

1,扶手,下楼梯。

2,灵活性和稳定性的跑步训练。

3,通过游戏,手工艺,鼓励孩子做力所能及的事,促进手部动作,协调性和灵活性的稳定性。

三种文化,习惯和生活技能

1,睡眠:白天的睡眠时间逐渐减少到1?2次,根据中午午饭后,孩子们的白天睡眠安排作息制度,睡眠时间。5至2小时。良好的睡眠习惯被重复多次,条件反射的形成。

2,孩子可以安排每日早餐,午餐和晚餐主食,早餐,午餐和点心,午餐和晚餐,每行之间。制定的饮食习惯良好的卫生习惯。

3,养成洗手的习惯,饭前便后。对于年幼的孩子,学习任何新技术是一个复杂的问题。为了帮助缓解成年子女的困难,掌握这些新技能。

4,培养爱心的习惯,幼儿玩具。良好的道德品质,教他形成爱惜玩具。

四,培养社交能力

1,与人的语言可以打招呼,问好,告别等,孩子学会培养普通游戏,友好的共同利益,使孩子懂得一些简单的初步非概念与人子女教育。

2,在一年半以后的孩子,语音将实现跨越式发展。需要注意的是丰富孩子的词汇量语言。

五套功法:执行练习,模仿体操。

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